-- 作者：lennor
-- 时间：2007/12/1 11:09:54
-- 学校体育打造少数精锐--韩国独特的青少年培养模式
2007年4月，日本大阪府的一支小学生网球队访问韩国，与同年龄段的韩国小学生球员进行了多场比赛，结果胜少负多。对于这样的记过，日本的带队教练感到十分震惊。他发现，韩国的小学生球员中，排名靠前与靠后，在实力上并没有明显差距，即使是在韩国排名第50位的小学生球员，在日本大阪府也能进入前4强。
韩国全国注册的小学生球员，男子500名、女人300人，这一数量尚不及日本的关西地区。但是，韩国的青少年网球却在球员人数较少的情况下实现了较高的水平，这其中究竟蕴藏着怎样的秘密？
韩国没有一所民间网球学校，孩子们接触网球都是从小学开始的。韩国的小学也只有极少数设有网球部。对于大多数孩子来说，接触网球的机会并不多，这也是韩国低年龄球员人数不错的原因。可是，韩国又是如何在这样的环境下培养出高水平的球员呢？
网球是韩国全国少年运动会的指定比赛项目。凡是指定比赛项目的运动员，在进入小学、中学甚至大学都不用通过考试。对于那些尚未展现出运动才能的孩子来说，一旦被认定为有足够的潜力，也可以享受到指定比赛项目运动员待遇，不必为升学考试而烦恼；而那些运动成绩突出的运动员，每周甚至可以停课一次，到各运动项目协会主办的训练班中进行强化训练。
有潜力的小学生运动员升初中时，可事先预定心仪的高中；而作为重点培养对象的运动员，还可参加其所预定高中的网球训练。同样，运动员升入高中时，也能事先预定向往的大学。
尽管学生运动员不必为升学而苦恼，但他们必须从一开始就做好忍受艰苦训练的身心准备。那些开始接受网球训练培训的小学生，同样如此。如果半途而废，等待他的将是入学考试，通不过的就无法继续学习。正因为这样，在韩国，半途而废的青少年球员几乎没有，球员们只有一根筋——不断练习，提高水平。需要指出的是，学生球员在校训练时的指导员并不局限于学校老师，还有职业网球协会下属的教练，不过，他们只在学生训练时来校进行指导。
正是这种独特的青少年培养模式，为韩国网球培养出了少数精锐部队。当然，这种模式也有它的弊病。韩国没有民间网球学校，学生球员的就业渠道相对狭窄，因此，他们更愿意选择公司职员、公务员这样比较稳定的工作。另外，韩国的兵役制度也扼杀了大部分学生球员的职业网球梦想，除了极少数成绩特别出色的球员可以免除兵役外，其他球员一律要服兵役，这就造成了韩国青少年网球水平很高，但像李亨泽那样的职业球员却少之又少的局面。
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