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 主题:【转帖】谈网球比赛及职场生涯的阶段与定位
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 【转帖】谈网球比赛及职场生涯的阶段与定位
前两天恰逢遇队员问:“如何应对所不适应之节奏?”这真是一个极好的问题。除了针对当时赛况的回答外,它又将我引入了更深的思考。

根据多年经验,我总结比赛大都会经历三阶段:

(1)被动适应阶段

初始阶段,遇水平明显高过己者,“无力”感时不期而生,明知频繁遭“扫”,却实“无计可施”,只得任由调摆,至“束手就擒”。不论对手调动、猛攻、挑高、放短......你统统只能照单全收、匆忙应付,多数“求变与突围”均换作了稀里糊涂,迅速丢失自身节奏的溃败。

(2)角色纠结与相互转化阶段

此阶段因多了些积累,能逐渐于比赛中摸索到部分规律,并掌握一定的应对之策。虽仍时逢对手把控主动之境遇,却也能做到些“见招拆招”,有时甚至反被动为主动。对水平低者也拥有了些“扫”的资本。不再仅单一适应他人节奏,也能部分把控比赛节奏。

但此阶段异常漫长与复杂,且角色定位常取决于所对应之环境。

所处环境总体水平低,则较易突破。总体水平若竞争激烈,则角色纠结反复出现,与对手不断做相互适应,主动与被动难以被轻易界定。有时即使在某一环境实现了突破,但换一环境又面临重新定位与适应。如,某环境的一哥、一姐,在该环境下是一哥、一姐,但换一环境就未必仍能是一哥、一姐,且该种环境千千万万,实现突破因而是个异常漫长与复杂的过程。

(3)主动把控阶段

此阶段的假设前提是在某固定环境下,你的各项技战术水平、经验积累均已具备了相当优势,自然也就拥有了足够的统治力,即便有时犯下些小错误,也拥有较大的容错范围与阈值,多数情况下可主动把控赛况走势。

分析出此三阶段,针对我们所常面临的困惑,想分享给大家的一个关键词就是“定位”。我们首要须明确的是自身在所处环境中的定位所处于何种阶段?很多时候,我们的困惑往往来自于自身定位的不明。

最常见的一种情形是:明明处于“被动适应阶段”,却希翼充当主动把控的角色;第二种情形是:处于“角色纠结与相互转化阶段”,却缺乏足够的耐心观察与分析对手,找到“破敌之策”后,再逐一尝试、实施、总结,进而少犯重复错误,积攒实力;相对而言,第三种“主动把控阶段”较易定位,情势也较为清晰,最大的挑战莫过于对自身清醒的认识与严格要求。在某特定环境下或许你处于主动,但换一环境就未必处于主动,如果失去这份清醒也是种极危险的状态。

如果将其换位于职场,或可替换为职场新人、职场达人和职场狂人三个阶段。

(1)职场新人阶段

初入职,什么经验与积累都缺乏,当然属被动适应阶段。老板、上司让你做什么你基本都只能照单全收,别无选择,因为需要生存,需要养活自己。如果仍如学生时代般任性,想如何就如何,缺乏积累,又过于任性的结果往往不是你炒公司鱿鱼就是被公司炒鱿鱼,“无米下炊”的状况显然不是你所愿意面对的。同样,为了不至于在比赛中输球,初学阶段招数贫贫,自然也只有通过“勤学苦练、奉公守法”来锤炼内功,避免输球。此阶段的本质就是被动的,即便未来自己创业,也需要积累,也将面临反复被挑选的境遇,此时主动权是掌握在别人手中的。

(2)职场达人阶段

有了职场新人阶段的积累,又历经若干磨练,逐渐将步入职场达人阶段。此时的你已积累下不少资源,不再易定义单一的被动与主动,某些场景下将会由你掌握主动,而某些场景下仍将面临被动。这个过程或很漫长,且我们绝大多数人将一辈子在此循环中反复纠结,不断进行角色互换。

(3)职场狂人阶段

能步入此阶段的人是极少数,此时你已获得相当积累,面临被选择的境遇也越来越少,多数时都是由你掌握主动权,竞争对手已不再是职场新人与达人,而是处于同一平台的职场狂人。新人、达人同你的竞争,你犯错多,他们则收获多,你犯错少,他们则所获少,但主动权仍将由你把控。但与处于同一平台的职场狂人对垒,任何细微的差迟,都将导致丧失主动权,且此种挫败感所带来情绪影响是极为深远的。看似此阶段春风得意,其实乃如履薄冰。

既往经验告诉我,不论是打球、工作、还是生活,其每个阶段都有其规律与必然性,我们首要需明确的就是自身定位,其次是遵规律行事,最后是时刻保持清醒。

“没有金刚钻也揽不了瓷器活”。

对一个无甚比赛经验积累的人而言,总希望靠调动与进攻取得胜利是极不现实的,现阶段所能做的就是尽量将球回过网,使球入界.

当略有比赛经验,时而能通过调动与进攻下分的阶段而言,精湛打磨技术、苦练体能、透彻全面的分析对手,配合在比赛中做出合理选择等,统统都是你制胜的法宝。此阶段最难莫过于了解自身性格,因为性格终将成就你的打法。让纳达尔像费德勒般轻盈应战,他无法实现,同样让费德勒如纳达尔般满场飞奔,他也无法做到。这些许多都其由性格所决定,很多时候同技术、体能等无关。

执教以来印象最深的一次就是曾经的一位学长,他的各项技术都非常全面,当时球队的统一指导思想为多拍相持,训练中他完成多拍相持并无压力,但是一到激烈对抗就无法相持,经常输掉一些看似不该输的场次与得分。起先我们间的沟通不多,他也很少发问,只到一次他对我坦言,在激烈的对抗中因内心紧张加剧使其无法也不愿去完成多拍,只想通过速战速决,迅速逃离该场景。

我们最终根据他发球、网前及步法等都不错的技术特点及心理特征,为避免其陷入最不擅长的多拍相持环节,共同制定了发球上网、接发球上网及随球上网等具体比赛措施,帮助其重新建立了适合于他的比赛风格。

举这个例子我们会看到:其一,统一的训练模式未必适合于每个人;其二,每人有其独特的技术与心理特征;其三,教练员与队员的充分沟通与交流非常重要。虽未必能解决所有问题,但知晓彼此最真实想法将有助于训练、比赛的安排与调整。

对于能够时常在某个场景中掌握主动权的选手而言,获胜或并非难事,但注重对自身技战术细节的发掘,培养更审慎、细致的训练、比赛习惯是在今后遇到更高水平对手时所不可或缺的关键,处于此阶段,自觉与自律最为重要。同时,为了使自己变得更好,需主动寻求环境进行历练。
 
有没有觉得下面的球网是彩色的?
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   2015-04-20 11:02
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